Mini ankieta przed warsztatem „Motywacja zaczyna się od środka”

Twoje imię (do kontaktu):

Imię dziecka, wiek i klasa:

Co dziś jest dla Ciebie największym wyzwaniem, jeśli chodzi o naukę Twojego dziecka?

Jak Twoje dziecko zazwyczaj reaguje, gdy prosisz je o zajęcie się nauką / lekcjami?

raczej spokojnie zaczyna działać

mówi „zaraz”, „później” i odkłada

wchodzi w dyskusję / negocjuje

złości się, zamyka, odcina

trudno mi to opisać / różnie, zależy od dnia

Jak teraz zazwyczaj wygląda nauka Twojego dziecka w ciągu dnia?

Jak myślisz, jaki styl uczenia się jest najbliższy Twojemu dziecku?

Jeśli nie wiesz – zaznacz „trudno mi powiedzieć”.

najlepiej zapamiętuje, gdy widzi (rysunki, kolory, notatki, prezentacje)

najlepiej, gdy słyszy (rozmowa, tłumaczenie, nagrania)

najlepiej, gdy robi / działa (zadania praktyczne, ruch, pisanie)

mieszanka kilku stylów

nie wiem, trudno mi powiedzieć

Co Twoje dziecko najbardziej lubi robić poza szkołą?

Jak najczęściej wyglądają rozmowy o szkole i ocenach między Tobą a dzieckiem?

raczej spokojnie, bez dużego napięcia

zaczyna się spokojnie, ale szybko rośnie napięcie

często kończy się kłótnią lub wycofaniem

nie rozmawiamy, raczej unikamy tematu szkoły

jest różnie, trudno mi to określić

Co Ty najczęściej czujesz w sytuacjach związanych z nauką Twojego dziecka? (możesz zaznaczyć kilka odpowiedzi)

bezradność

złość / irytację

lęk / martwienie się o przyszłość

poczucie winy („znów wybuchłam / mogłam inaczej”)

zmęczenie / przeciążenie

spokój / zaufanie

inne (wpiszę w kolejnym pytaniu)

Jak Twoje dziecko mówi o szkole / nauce, kiedy ma gorszy moment?

Np. „to bez sensu”, „i tak nic nie umiem”, „mam dość”, „nie obchodzi mnie to”...

W jakich sytuacjach masz poczucie, że przejmujesz za dużo odpowiedzialności za naukę Twojego dziecka?

Np. odrabianie zadań za dziecko, pilnowanie terminów, sprawdzanie dziennika…

Na jakich obszarach najbardziej chcesz się skupić podczas warsztatu?

Możesz zaznaczyć kilka odpowiedzi.

lepsze zrozumienie stylu uczenia się mojego dziecka

organizacja czasu i przestrzeni do nauki w domu

emocje – jak reagować, gdy dziecko „nie ma motywacji”

rozmowy o ocenach i szkole bez napięcia

znalezienie granicy między wspieraniem a wyręczaniem

ułożenie konkretnego Planu Motywacji dla mojego dziecka

coś jeszcze (opiszę w kolejnym pytaniu)

Jaka jedna zmiana byłaby dla Ciebie największym sukcesem po tym warsztacie?

Czy jest coś jeszcze, o czym szczególnie chcesz, żebym wiedziała przed warsztatem?

Czy zgadzasz się, abym podczas warsztatu odnosiła się do Twoich odpowiedzi w sposób anonimowy (bez imion i szczegółów, które pozwoliłyby Cię rozpoznać)?

tak, zgadzam się

wolę, żeby moje odpowiedzi nie były przywoływane

Administratorem danych jest Beata Domaszewska. Dane z tej ankiety przetwarzam wyłącznie w celu przygotowania i przeprowadzenia warsztatu „Motywacja od środka”. Więcej o zasadach przetwarzania znajdziesz w polityce prywatności na stronie: https://beatadomaszewska.pl/polityka-prywatnosci

Przejrzyj koszyk